听知觉可以从哪几个方面训练呢
在判断时间的精确性方面最好的感觉通道是什么？
感觉通道的性质:就判断时间的准确性而言，听觉最好，触觉次之，视觉较差；
(2)一定时期内事件的数量和性质:①在一定时期内，事件发生越多，性质越复杂，时间知觉越短；2回忆往事时，正好相反。经历越丰富，时间越长；
(3)人与自然；;s兴趣和情绪:感兴趣，感觉快；期待，觉得慢。
感知，又称知觉，是指各种分析者协同活动的结果，分为视觉感知、听觉感知、嗅觉感知、味觉感知和和服感知五种情况。
感知规律包括四个方面。首先是强度定律。指作为知识物质载体的直观对象，必须达到一定的强度，才能被学习者清晰地感知。第二是差异率。意思是物体和背景的差异越大，越容易分辨。
第三是活动率。意思是运动的物体比静止的物体更容易被感知。
第四是组合规律。是指在空间、时间、形状、颜色上一致的事物，容易被人感知。
平时可以带一些能发出声音的玩具，制造噪音，让宝宝注意一下。婴儿反应后，躲在窗帘后面，不要让婴儿看到。;并开展这种听觉感知训练。声音应该由弱到强，距离应该由近到远，婴儿 的听觉感知能力要循序渐进地锻炼。
当孩子三个月大时，如果他们不 不要跟着声音走，他们应该考虑自己是否有听力障碍。一般会在出生时进行筛查，如果筛查不正常，会进行复查。如果听力测试是正常的，它不 没关系。它不 不需要特殊对待。可能孩子对轻微的声音不敏感，反应不大。
首先，家长要了解孩子不专注的原因。有相当一部分孩子是因为缺乏一种重要的学习能力，这种学习能力叫做听力感知能力(也叫听说能力)。
父母可以采取以下方法来训练孩子:
第一，可以做数字传真训练，就是家长念一组数字，孩子听完后复述。例如:
家长阅读:68715
孩子听完，在纸上写下:68715。
家长阅读:56894
孩子听完，在纸上写下:56894。
等等
第二种方法是单词思维训练，其实就是一个游戏，就是家长每读一个单词，孩子就认真听，听到学习用品马上举起右手。
比如:房子、火星、凳子、练习本、八宝粥、笔记本、铅笔、杨桃等。在这里，孩子听到作业本、笔记本、铅笔，要马上举手。
上面的方法很简单，但是要想出结果，必须有一些要求:
第一，持续时间，每天训练不少于10分钟。
第二，安排训练，每次写作业前都要训练。第三，培训的考生要有家长监督，不能由爷爷奶奶代替。
第四，很重要的一点，必须每天坚持，才有效果。通过这种，我们可以提高儿童和青少年的素质的听说能力，最终帮助孩子提高注意力。