有什么办法培养4岁小孩主动吃饭 家里的小朋友非常挑食,不爱吃米饭,很多菜也不吃,怎么办?

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有什么办法培养4岁小孩主动吃饭

家里的小朋友非常挑食,不爱吃米饭,很多菜也不吃,怎么办?

家里的小朋友非常挑食,不爱吃米饭,很多菜也不吃,怎么办?

我家小孩就从来不挑食的、什么都吃、有的时候零食给他吃多了就不吃饭、在他肚子是饿的情况下他绝对会吃饭、小孩吃饭的时间也要掌握好、可以做一些新鲜的食物,他之前没怎么吃过的食物、孩子也要经常给他换不同的食物

我们该怎样培养孩子的创新思维能力和情商?

关于怎样培养孩子创新思维的能力,“和田创新十二法”就是交给孩子如何创新方法,如果形成思维能力那可是日久天长的问题了,应该大人与孩子共同学习,共同进步才行。
先说十二技法即“加一加;减一减;扩一扩;缩一缩;仿一仿;联一联;改一改;代一代;搬一搬;反一反;定一定;变一变”。这是让孩子学习创新创造的技法。如电视机由小变大,由后变薄,由黑白变彩色,都是在变一变,变的过程就是创新,符合规律,按照半导体原理,光学原来探讨,经过多少次实验成功了,就符合逻辑思维。让石头孵小鸡就不符合逻辑思维。再如,我们有的地方喝的水是咸水,改一改喝黄河水,发现黄河水杂质多,就改一改喝纯净水。纯净水,需要过滤,人们就用多少层网,这是物理做法,也需要逻辑思维,那么用蒸发式行不行,也行,注射用的蒸馏水就是,只是要求更严格,人们喝行不行,可以,就是成本太高了,这些都符合十二技法。日常生活中净教材,首先家长要弄明白,然后再教孩子,自己明白了就能深入浅出,孩子就能举一反三。
至于情商,那就让孩子多经历事,给予更多的机会,没有机会创造机会,平时大人也应多些弯弯绕,多逗逗孩子。如和珅让往粮食里掺沙子,能让难民吃到粮食,是对是错,让孩子分析,如果你是清官不会这么做,但难民会饿死,中间都叫贪官污吏截留了,只有贪官才想的出的办法,因为和珅是贪官思维,这里就不能分对错,因为乾隆也认可。再如,孩子学游泳大人怕孩子被淹,受罪,你就下决心,就让他往“死”里“淹”,这就是磨练毅力,增加情商,经常克服困难,大人不“可怜”,就能学会,就减少溺水的可能。孩子打仗挨打,只能靠他自己解决,只要没有生命危险,打不残,尽量让他自己解决,这是他增加情商的大好机会,他要么屈服,他就今后不容易忧郁,要么战胜,他形成竞争的能力。可能有的家长不同意这个观点,那么有比这个更能增加情商的吗?如果担心可以随时控制局面就行了,不要把局面弄大,不能形成群殴就行,更不能结仇。
因此,思维与情商一个是心计,一个是心理承受力,二者相互相乘,缺一不可。如要成为有作为的人,从小开始,从父母开始,把生活当教材,只要不超过法律、道德的红线,就放心大胆的练习,就会收到你想要的结果。