小朋友之间闹矛盾家长怎样处理
孩子在学校遇到不讲理的小孩蛮横的排挤，家长需要干预吗？
孩子在学校遇到不讲理的小孩蛮横的排挤，家长需要干预吗？
孩子遇到这样的问题，我们一定具体情况具体分析，童年期的孩子的逻辑思维还没有得到充分的发展，他们对待道理并没有很清晰的概念。但他们却能够理解和同化高于自己一个阶段的的道德。而小学阶段基本进入了他律道德阶段，他律道德阶段也称合作道德阶段，指儿童从7岁到12岁的阶段，皮亚杰认为儿童大约在7～12岁期间进入道德主观论阶段，这个阶段的道德具有以下几个特点。
第一，这个时候儿童已经认识到规则是由家长老师们根据协作而创造出来的，因而规则是可以照片愿望想法而加以改变的。
第二，在判断行为时，不止会考虑行为的后果，还明白行为的动机，比如孩子会清楚的解释事情的缘由。
第三，这个时期的儿童与权威和同伴相处时，能够较高的评价自己的观点和能力。
达到自律性道德阶段的儿童已经不再受年长者的约束，能与同年龄儿童共同制定规则，独立的举行比赛。这时的儿童自身已具有的主观价值所支配的道德判断，因此我们家长直接的干预可能不太合适。先侧面了解情况，首先现在小学阶段的孩子总会出现与同伴间游戏的不适当行为，比如我们经常看见几个关系好的孩子经常会用推打等方式来表达自己的喜欢。如果是这样我们家长可以尝试向孩子讲明同伴间合适的交往状态，等孩子明确了自身的游戏规则，自然而然就会得到身边同学尊重。毕竟我们作为家长不好要求其他孩子得家长如何教育自己得孩子。其次，我们家长可以向学校老师了解情况，知道孩子间得排挤是否到达欺凌情况，如若情况严重我们可以适当干预并告知孩子一定要保护自己。
如何处理亲兄弟之间的矛盾，忍无可忍，断了好吗？
“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”——西汉 司马迁《史记》的第一百二十九章“货殖列传”。 意思是说天下人为了利益而蜂拥而至,为了利益各奔东西。指普天之下芸芸众生为了各自的利益而奔波。
兄弟姐妹之间的矛盾，有这几个原因1.利益问题：如金钱，权利的争斗
相信大家都听过一句话，“亲兄弟明算账”，哪怕是再亲的兄弟，在利益的面前，也要好好说清楚。
假如两兄弟做生意，从来不把账算清楚，都觉得对方占到便宜了，可能会因为是兄弟姐 妹，不会特别撕破脸，等到年底时，肯定是要算账的，到时各种矛盾凸显。想要做大做强必须要有规章制度，越是亲越是要把账算清楚。
比如农村最基本的家产分配，以及耕地分配问题等等，只要是涉及到了自身的利益，没有一个人能袖手旁观，肯定要尽可能为自己争取较多的利益，也正是因为利益分配的不均匀，导致兄弟不和。
2.赡养问题
一些身体好的老年人还能自己照顾自己，岁数大不能自理的只能依靠儿女们轮流赡养。
这期间如果发现老人在谁家吃不好，穿不暖，而且有些儿媳态度不好，往往就会打心里不舒服。如果老年人在谁家受了委屈，再向另一个孩子诉苦的话，就形成了导火索。时间久了，会在心里种下一个气愤的种子
对待赡养老人问题，兄弟之间应该共同商量，拿出来合理的解决方案。弟兄们之间存在问题时，一定要坐下来心平气和的交流，不要一味的指责对方。不能把堆积的陈年烂事再放到桌面上说。简单明了得说明事情的情况，和谐的商讨解决方案，才不会产生打架的丑事！
3.距离导致感情变淡
随着社会的进步,现在兄弟间生活在一起的越来越少,随着小家的组建,共同话题也越来越少,感情也越来越淡
贫穷的兄弟姐妹之间容易产生矛盾，那有钱人家就一定和睦吗？未必！
自古有玄武门之变，现有豪门遗产争夺风波，所有的矛盾和争斗，无一不是因为利字
为什么兄弟姐妹成家前感情好，成家后感情就变差了呢？从小一起长大一起生活，感情很纯粹，亲兄弟（姐妹）产生矛盾打架是很正常的，打完架过几天就好了。就像牙齿和舌头一样，稍微不注意牙齿和舌头就咬到了，虽然疼一时，但还是密不可分的。越亲密就越要注意生活中的行为和说话的尺度！
但是结了婚之后，就开始分家，分家就相当于分财产，多多少少的会觉得财产分配不均匀，于是就产生了矛盾，影响了每个人的心理，这种情况也是爆发矛盾的导火索。
这时候就不是两个人的矛盾和战争了，往往会演变成四个人或者更多！这时候就会牵扯许多的因素在里面，让缓和之路变得艰难！
兄弟（姐妹）之间打架，不仅伤了父母的心，还成了别人眼中的笑料！
怎样正确处理兄弟姐妹之间的矛盾？
1.兄弟姐妹之间难免会产生一些矛盾，只要这些矛盾不是原则性的，就要学着用协商的方式解决， 俗话说，团结力量大，家和万事兴。
2.兄姐要发扬风格，主动谦让；弟妹也要顾全大局，不要斤斤计较
3.兄弟姐妹相处，不要以为他人对自己好是应该的，没有感恩之心，而对他人的付出又希望他们铭记在心。与朋友的相处要求不高，所以更容易相处，兄弟姐妹间最好也以朋友关系相处，谁也没有义务对谁好，一定要懂得感恩，借钱要主动归还。
如果，兄弟姐妹之间，实在有不可调和的，忍无可忍的矛盾，断了也是对双方的一种解脱