越剧妆的正确化妆方法 中国戏曲各剧种有什么不同?(举例3点,对比两个剧种)?

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越剧妆的正确化妆方法

中国戏曲各剧种有什么不同?(举例3点,对比两个剧种)?

中国戏曲各剧种有什么不同?(举例3点,对比两个剧种)?

对比京剧和越剧,两者语言不同:京剧是北方语系,讲的是湖广音,中州韵,越剧是吴越方言,讲的是嵊州官腔;唱腔不同:京剧以皮黄腔为主,唱腔高亢激越,越剧以尺调、弦下调、四工调等为主,唱腔委婉缠绵;化妆不同:京剧化妆比较夸张,色彩很浓,胡须用髯口挂在耳朵上,净角还要勾脸,越剧化妆比较接近自然,只比生活妆浓一些,胡子是用胶水粘上去的,比较接近真实,净角基本不勾脸,连包拯这个人物也只是偶尔会勾一下脸。
好了,我已经列举了三个不同点了。其实还可以举出一些不同来,只是打字比较辛苦哈,满足了你的要求就打住了哦。

如何培养年轻人对戏剧的兴趣?

回答时间:20190401
截止到今天,对于“如何培养年轻人对戏剧的兴趣”该问题共有15条解答。
首先,其中大部分的解答对于“戏剧”的定义偏于“戏曲”等国粹方面的内容,实则不然。“戏剧”一词在广义上的含义更为丰富与多元,私以为,凡是用肢体动作加之面部表情、语言等元素将世间万物予以外化呈现出来的方式皆是戏剧,诸如音乐剧、舞台剧等。虽然推广我国传统戏剧义不容辞,但是不应该仅仅局限于此。
其次,回到正题—如何培养年轻人对于戏剧的兴趣?
(1)对于学龄前儿童而言,他们本身“过家家”的游戏就是一种对于成年人社会生活模仿的“戏剧游戏”。教师和家长多对其进行引导,尤其是幼儿教师在教学过程中也可以应用类似戏剧游戏,一方面可以帮助幼儿养成良好习惯,帮助其社会性的发展。
(2)对于中小学生而言,教师更可以在学科教学中应用戏剧教学法,将戏剧的元素和习式应用到教学中,不仅能够使得教学更为生动形象,更受学生喜爱,而且能够发展学生的表达能力;除此之外,教师、家长乃至于社会团体都可以将高品质的戏剧展现给学生,让他们从小接受美育的熏陶,感受欣赏美的乐趣。
(3)对于大学生而言,可以组织开展戏剧鉴赏类的课程,引导学生积极参加戏剧类的社团并且鼓励戏剧创作和戏剧展演活动。
(3)对于已经就业的且从未有过戏剧经验的成年人而言,可以通过参加相关的戏剧工作坊(目前有不少免费体验式的戏剧活动),通过戏剧中不同奇妙经历,感受戏剧的魅力,甚至是戏剧对于人心灵的疗愈作用(注:戏剧治疗是心理咨询与治疗中艺术治疗的分支)。
以上回答,属于目前对此问题的一些思考,可能存在不足之处,敬请各位同行好友指正。