我们的故事该翻篇了英语怎么说 我现在是高一,因某些原因成绩下降,父母整天唠叨让我感到很烦我该怎么办?

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我们的故事该翻篇了英语怎么说

我现在是高一,因某些原因成绩下降,父母整天唠叨让我感到很烦我该怎么办?

我现在是高一,因某些原因成绩下降,父母整天唠叨让我感到很烦我该怎么办?

首先要明确成绩下降的原因,然后和父母做坦诚沟通。依照本人指导学生经验,高一学生成绩下降大致有以下方面原因。
心里因素。从初中到高中的过渡,学生有一个心里适应期,时间或长或短,具体表现形式都不一样,这是普遍现象,不是哪个学生独有。当然适应的周期越短,对学习成绩影响越小。
2.目标因素。
学生从小就该有学习目标。到了高中更应该有学习生涯规划和职业规划。给自己制定一个高考分数目标和院校目标(包括专业)。明确自己将来想做什么工作,又能做好什么。把这些都做到心中有数,才有学习动力。
3.学习方法因素。
高中和初中的学习方法是不一样的。初中多数是基础知识的硬性灌输,高中需要把知识点系统化,形成框架,要求学生有一定的自学能力。
4.情感因素。
高中生正处在青春期,受到异性同学的吸引是很正常的事儿。关键是自己要理性对待,家长作为过来人要理解更要帮孩子及时走出情感困惑,当然更要讲究方法。这样才能让孩子安全度过青春期。(可以向有经验的老师和家长沟通)
5.手机因素。
现在的学生看手机,玩游戏已是普遍现象。游戏已经成为不少学生的沟通话题之一,也是一些孩子交朋友手段。家长要科学地有奖惩控制学生看手机时间,更要做出表率。
6.学习环境因素。
学生接触什么样的群体会影响孩子的学习成绩,家长要让孩子尽量少和负能量的同学打交道,减少对学生成绩的影响。告诉孩子学习没有捷径,提高成绩只能靠自己。
7.其他未知因素。
你要做什么?
作为高一学生,既然知道自己成绩下降的原因,就该及时改变,避免成绩下滑更远。
父母该做什么?
爱孩子是父母的天性,但要讲究方法,陪伴是最好的教育。知道自己孩子学习成绩下降,不要反复唠叨。静下心来,帮孩子分析原因,坦诚沟通,最好是做“朋友式家长”。
寄语:
高一同学,你的人生还有很长的路要走。困难和挫折都是暂时的,也是自己长大的必经之路。爱自己,更要爱父母,感恩他们给了你生命,感恩他们为你成长的付出,感恩他们的一路陪伴。亲爱的同学,为了自己高考能踏上一个更高更好的平台,为了回报你的父母,也为了自己将来不后悔,坦诚和父母沟通吧!

职场上得罪了小人怎么办?

“小人都自大,狗眼看人低,小人下手的目标,一般都找能力强,心眼好的人取斗,妄图压过一头,有意显露自身,以恶毒的言语和手法,阴阳失常的攻击,总认为你不敢做小人做的事,一殷都用恶狠的套路保护自己,迫使你甘败下风,为己所用,同流合物。
如果职场同事,可将其阴暗面统统暴露在光天化日之下,就是自有错在内也要人所共知,阴怕阳,让其无处藏身,摆在事人面前,有理众有公断,不能怕!越怕越有鬼。
小人总会出现在各个地方和行业,怕也不是办法,“小人的作法都是阴暗的,只有晒在大众的阳光下,小人的阴暗才不会强大,才不会造成不伤你就伤他的恶果,邪不压正这个道理真实性就有用武之地,别无它法,又不是真正的敌我矛盾,自行处理,巧妙就在其中了。