兴义市马岭镇中心幼儿园中段学习
兴义市马岭镇中心幼儿园中段学习 “如何开展早期阅读”教研活动？
“如何开展早期阅读”教研活动？
感谢您的邀请：
个人觉得，很多时候，尊重他人是最好的选择。
无论是大人，还是小孩都是一样的。
这里，我说的就是要尊重小孩的决定，我们只是引导的作用。
不要强迫。
培养兴趣，也是在孩子喜欢的情况下。
而，假如，我们想让孩子喜欢上某种东西，或喜欢做一件事情的活动的时候。
作为家长是首当其冲的做个榜样。
让孩子意识到，什么是对的。
经常说家里面是孩子的第一课堂，说的就是这个理儿。
那么，问题来了，幼儿园开展早期阅读，也是要进行同样的道理。
当，身边很多人都在做的时候，他也会照着做，这就是环境因素。
让孩子们知道阅读的好处，就是幼儿园的任务了。
不多阅读，我感觉还是要更早抓起，阅读的同时，还要做到理解。
这个工程有点大。就拿最普通的小故事来说，也是需要，让孩子们知道很多东西，阅读是理解的基础。
谢谢您的邀请。
大班班级教研如何提高教师素质？
可以通过专业系统的培训做出系统性提升。
幼儿园中班下学期月计划怎么写？
我是幼托行业的，我们每年都会有教学计划，按照不同年龄段书写计划～每年我们会分成10个月，以孩子成长所需的品格去设计，三月以自信为主题，四月以快乐为主题，这样就很容易
中班晨间谈话内容策略与研究？
篇一 【活动目标】
1、能够用普通话较明确地说出自己喜欢的动画片及片中人物，并简单说明理由。 2、能够有礼貌地集中注意力倾听他人说话，并学会轮流交谈，不抢着讲。
3、能够和其他小朋友分享自己喜爱的动画片。
【活动准备】 1、几个比较典型的动画片人物图片、PPT课件 2、经验准备：幼儿看动画片的经验
【活动过程】 1、通过提问引出谈话话题 （1）小朋友们喜欢看动画片吗？喜欢看什么动画片呢？ （2）你为什么喜欢看这个动画片呢？ 2、出示动画片人物图片，引导幼儿就这些动画片人物和他们所在的动画片进行交谈。 （1）小朋友们看这是谁？ （2）他是哪部动画片里面的呀？ （3）你喜欢这部动画片吗？为什么？ 3、幼儿分组自由交流
（1）将幼儿分成小组，和旁边的小朋友说说自己最喜欢的动画片是什么，为什么喜欢这个动画片。
（2）在开始谈话前提醒幼儿要轮流讲，不要抢着讲，其他小朋友说话时要安静地倾听。
（3）教师到小组内倾听幼儿的谈话，留意讲得好的、内容新颖的小朋友，对不愿或不敢交谈等谈话有障碍的小朋友进行鼓励和指导。 （4）在大家讨论得差不多的时候，请讲得好的小朋友上前分享他喜爱的动画片。
4、通过提问拓展谈话范围
（1）小朋友们喜欢的动画片人物有哪些，为什么？
（2）他身上有没有值得我们学习的地方？
（3）教师以平行谈话的方式提供新的谈话经验 如，小朋友们都说了自己最喜欢的动画片，下面，老师也和小朋友们分享一下老师最喜欢的动画片，老师最喜欢的动画片是《西游记》，因为《西游记》里的动画人物很多，他们都各有特色，其中老师最喜欢的是孙悟空，因为他正义、聪明、勇敢，这些优点都是值得我们学习的。
（4）引入新的谈话经验后再组织幼儿交谈。 四、教师小结 今天小朋友们都说了自己喜欢的动画片，说得很好，老师要表扬那些大胆积极和大家分享自己喜欢的动画片的小朋友，也表演那些在整个活动中安静倾听其他小朋友谈话，不抢着讲的小朋友。同时也要鼓励那些胆子稍微有点小的小朋友，希望他们下一次可以积极参与谈话。