老师说孩子感统失调别有用意 儿童感统课到底有必要上吗?

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老师说孩子感统失调别有用意

儿童感统课到底有必要上吗?

儿童感统课到底有必要上吗?

有必要,有条件的小孩都可以上这个课程,因为这本来就是针对儿童开发的课程。感统课全称是感觉统合课程,又称感统训练课程,是根据婴幼儿感觉和运动发展的情况,针对对婴幼儿的感觉信息输入和整合失调开发出来的对婴幼儿起积极治疗作用的、能促进婴幼儿整个神经系统的成熟的早期教育课程。

有没有觉得自己的孩子是感统失调的?都有哪些表现?

感觉统合失调指大脑对机体所感觉到的周围环境或事物不能做出合理的统合,从而表现出一系列的失调表现。常有以下表现:1、大运动方面。存在多动、注意力不集中或协调性差等,如在跑、走动时容易摔跤,或者不能走独木桥等。2、对空间和位置觉的失调表现。对狭小或过大的空间存在恐惧感,如不敢乘坐电梯等。3、存在视觉功能障碍。当书写时容易将b、p或6、9混淆、颠倒。4、存在触觉障碍。机体对抚摸、温度觉或疼痛过于敏感或迟钝。如有以上表现需要尽早进行感觉统合训练。
孩子感统失调,可以采用以下办法:一、让孩子走出自己的小天地,走入小伙伴之中,走出孤独与乏味,与外界广泛的接触,强化各类感觉统合的能力。二、凡是孩子能够做好的或者经过学习都能做好的事情,应该让孩子自己做,父母不要代替或者干预,以便提高感觉统合能力,劳动的兴趣与综合心理素质。三、定期地让孩子参加各种活动,包括体育活动,提高平衡等感觉统合能力,并促进各个统合能力的提高。四、游戏疗法。比如走独木桥、跳沙坑、丢手绢、赛跑等等,对提高各种感觉统合能力都有很大的好处。五、严重感觉统合失调,需要进行特殊的训练,行为强化和脑力活动等感觉统合功能训练。直到失调的感觉、统合功能纠正。