怎么判断婴儿是否听力下降
育儿知识育儿健康婴幼儿宝宝听力如果出现听力损失会有哪些表现？
育儿知识育儿健康婴幼儿宝宝听力如果出现听力损失会有哪些表现？
由于儿童的年龄小，不会表述，对于其听力障碍的早期症状，成年人很不容易发现。但是，如果听力真的出现了问题，也会表现出一些特殊的耳聋信号，家长或教师如细心观察是不难发现的。
婴幼儿宝宝听力如果出现听力损失会有哪些表现？1~bai 3个月：不会被突如其来的声du音所惊吓。
3~ 6个月： 不会寻找／望向zhi说话的dao人或发声的物体。
6~ 9个月： 不会望向说话中提及的对象。
9~12个月： 不会根据指示做简单的动作，例如：过来。
12~15个月： 仍未能讲第一个字，例如：爸、妈、车、鞋。
15~18个月： 不会回应您在邻房的呼唤。
18~24个月： 仍未能讲简单短句，例如：妈妈水。
24~30个月： 能表达词汇少于100个字。
30~36个月： 仍未能讲有4至5个字的句子。
其中一部分儿童的听力损失比较严重，家长们大多会重视起来，在医生的建议下，尽自已经济能力地选配助听器或人工耳蜗。 另一部分儿童的听力损失比较轻，日常能听到大部分的响声，家长因此不以为然，觉得孩子听力只是轻度或中度听力损失，不影响任何人；家长还会认为，孩子听力只有一点点下降，但可能会随着年龄的增长而恢复正常；所以，听力较轻的孩子不需要配助听器。
面对听力损失较轻的孩子，家长的“无所谓”做对了吗？事实上，这部分孩子是否需要进行听力干预？会有什么影响吗？
事实上：
儿童听力损失的听力康复要“三早”：早期发现，早期诊断，早期干预。一旦确诊孩子听力有损失且无法治愈，即使只是较轻的听力损失，也会大大影响其言语的学习与发展，所以尽早选配助听器与进行语言康复训练。 听力损失的儿童如果没有及时地进行听力康复，则会带来一系列的心理问题······
小龄聋儿：
两三岁以前，他们太年幼，还不知道自已的听力有缺陷，天真活泼，无忧无虑。
大龄聋儿：
当聋儿慢慢长大，开始懂事了，渐渐发现自已不一样。当看到有同龄小孩子在玩，他想参与，却发现自已没办法与其他小孩子交流；此时，他开始感觉很孤独。 长期下来，聋儿发现自已不仅不能与同龄人交流，也不能很好地向家人表达自已；没有朋友，不能有效交流，导致了心理发育迟滞与行为失常：退缩，胆怯，自卑，固执，任性，对父母的过份依赖。
总的来说，常见聋儿的心理与行为表现：缄默，孤僻，畏缩，多动，任性，自我中心，甚至出现冲动，与攻击行为。
新生儿测试听力没反应是不是就是听不见？
你好，听力筛查未通过，并不能说明宝宝没有听力，因为50天的婴儿耳道可能还有分泌物，但应引起重视，特别是有新生儿病史，3个月时应作进一步给小孩做个全面的检查，如客观听力测试能够较准确地确定听觉反应阈，可采取的方法主要有：听性脑干反应、40赫兹相关电位、耳声发射、声导抗、多频稳态反应等，其中声导抗可以排除中耳疾患，耳声发射可鉴别蜗后病变，应列为必查项目。 2、影象学检查可以排除和确定内耳及相关结构的异常，常规应检查CT，看聋儿是否有前庭扩大等（如果是大前庭扩张的小孩，一定要告诉小孩的家长平时预防的注意事项，以及选配助听器一定要选择耳背机，预防听力下降）。 .3、怀疑耳聋与自身免疫有关时，应到医院进行相应的实验室检查..4、如果方便有条件的还可以给小孩采取相应的行为测听方法，了解小儿的主观听力情况。建议：0-3个月，采用听性反射；4-6个月，采用听觉行为反应；6-28个月，采用视觉强化测听；28个月—6岁：采用游戏测听或纯音测听的方法进行。5、以上各项检查综合起来就可以确定小孩的听力损失情况。6、如果确定小孩存在听损那就要尽早选配助听器，并且及时进行言语的康复。