孩子说话做事极端怎么教育
一年级孩子易燥易怒，作业拖拉，书写潦草，怎么办？
一年级孩子易燥易怒，作业拖拉，书写潦草，怎么办？
我是一年级老师，班里有个孩子也出现你说的这种情况。孩子不是父母带，是跟着爷爷奶奶，但是父母回家照顾孩子写作业的时候，孩子就极端不配合，甚至和母亲动手撕打。
我对这个家庭了解不多，只是通过几次谈话知道父母也想让孩子好好写字。
母亲曾经这样说过，老师，我每次让他写字，他都不想写，硬叫他写，他会乱踢乱打。真的管不住他了。
我们来分析这话找出孩子不听话的原因。
当孩子不想听父母的话，就敢和父母撕打，作为一个六岁的孩子，能打得过二十多岁的父母吗？
显然是不能，但是为什么这种情况还会出现呢？究其原因，就是父母溺爱。
明明认识到孩子的行为不对，但却不去纠正。就像小树苗，眼看着长歪了，却因为怕它掰过来的时候会疼，而舍不得去掰。
于是，这棵小树就越长越歪，到最后，想掰也掰不动了，长成一棵废材。
孩子也是如此，易怒易燥是性格问题，这是家庭给他的榜样，父母对他的影响。
原生家庭给孩子提供了性格成型的土壤，如果父母中有一个性格易怒易燥，那孩子会有样学样。
这个问题应该怎么解决呢？
第一、已经形成这种性格的孩子初期可以采取强制手段，在孩子对大人发火的时候，强制他安静下来，并给大人道歉。
可以在家中设置处罚区，每到孩子这么做了，就惩罚他一个人坐到惩罚区，自我反省。
同时，家人之间一定要互相配合，不能一个管一个护。
第二、家长要控制好自己的情绪，在遇到问题的时候，不能轻易发火，给孩子做好榜样。
因为父母的一举一动就是一面镜子，孩子嘴里不说，其实潜意识会模仿。
父母一定要注意做到言传身教。遇事想解决的办法，而不是轻易发火。
第三、有惩罚就有奖励。每到孩子顺利度过一天没有发火就能完成作业。给孩子一个小奖励。
买贴纸，提前和孩子一起制定奖励计划。多少个星星换什么样的愿望。计划一旦实行就不能轻易改正。
总结：孩子就是父母的一面镜子，孩子身上的问题，其实折射的就是家庭教育带来的问题。养不教，父之过。希望家长们给孩子提供一个健康积极的家庭氛围，孩子一定会快乐向上的。
如果你身边有一个人性格很极端，但是她对你很重要，你该怎么劝说比较好呢？
性格不是劝说能改变的，就是他自己也改变不了，是长期形成的。既然他对你很重要，那么不是原则问题就顺着他好了，有得必有失，他对你重要，一定有你可取之处，你少了一些自己的应该所为又何妨呢？求大同存小异，没有完全顺着你的人，也没有完全顺心如意的环境。