新媒体内容营销的六大方向
市场营销具体能做什么工作呢？
市场营销具体能做什么工作呢？
1、在企业单位从事市场营销与管理的工作，主要有两个大方向：销售方向与市场方向。销售方向的典型工作从低到高依次为（导购）－销售代表－销售主任－销售主管－区域经理－大区经理－销售经理；市场方向的典型工作有市场助理、市场专员、市场调研、品牌推广、产品推广、活动专员、企划专员、运营、文案、平面设计、公关、市场经理。民企的营销总监常由销售经理晋升；外企与上市公司的营销总监常由市场经理晋升。
2、在事业单位与政府部门从事市场营销与管理的工作，典型职位有办事员、业务员、业务经理。
3、从事教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才，即在各大中专院校担任教师，在各市场营销机构担任研究员，在各培训、策划与咨询公司担任培训师、策划人、咨询师等。主要还是根据自己的选择！
我是做房产的，现在自媒体这么火，怎么样用自媒体来获客？
这个太简单了，兄弟，真的，听听我的方法
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市场营销的考研方向是什么？
市场营销教育专业考研方向共有4个,分别为企业管理专业方向、公共管理专业方向、会计学专业方向、工商管理专业方向。
新形势下，艺术培训机构如何利用两大优势做好营销？
“新形势下，教育培训机构要怎么营销才能脱颖而出？特别是对于艺术类培训机构来说，就更加要适时转变营销理念，改革推广营销方式。事实上，目前的很多培训机构校长本身是学习艺术出身，只会教不会招，营销招生成了弱项。但是现在市场竞争越发激烈，像文化课有考试的刚性需求带动招生，那艺术教培机构的营销到底要怎么做呢？”
艺术培训和文化培训相比，在营销上有着天然的劣势，那就是教学效果难以量化。文化课的培训，因为有着各种考试作为评估标准，而且这些考试大多都有很高的社会接受度，所以在家长和学生群体中不用花大力气去去做市场培育。当然，这也带来了文化课教培的激烈竞争。但仔细分析一下，艺术培训机构在其实营销招生中还有着不少优势的。
教学效果可视化
相对于文化课培训的可量化，艺术教育的教学效果是可视化的。并且，比起文化课，艺术教育在教育内容和形式上自带趣味性，所以教学成果可视化和自带趣味基因就成了艺术教育的两大天然营销优势。
以幼儿美术培训为例，我们可以所有面对家长和学术的“可视化”媒介，这就包括了DM单页，海报，微信朋友圈，校区美化装饰等方面，我们可以充分体现学员前后美术作品效果的对比，更加直观的让家长感受到学员参与机构培训带来的实质性变化。
另外，在招生活动上，不要忘了充分发挥自身“有趣”的特点进行活动策划，让“有趣”变成活动最大吸引力的卖点，充分带动引流。
艺术素养和教学效果并非完全正相关
在艺术培训从业者中，艺术素养的高低，和其教学效果并非完全正相关。这样导致一个履历可称得上大师的美术老师，可能还没有一个艺术专业的本科生，在做小朋友的启蒙美术上更有优势。
当然，针对艺考和艺术留学的相关培训不在此列，因为有着升学的硬性要求，所以低水准的培训机构和培训教师会被自然淘汰。
除了注意把握艺术教育自带的两大优势，具体要怎么落地才最有效呢？