如何判断儿童是否有多动症
怎么才能判断五岁的小孩是不是多动症？
怎么才能判断五岁的小孩是不是多动症？
非常高兴能回答这个问题，您的孩子和我儿子太像了，但如果说多动症，我只能说您想太多了。
第一，我家宝在幼儿园同样坐不住，喜欢跑来跑去，有时会有一个老师专门陪他跑，一天下来老师先受不了了。我家宝的千字文也是在一边听会的，我没给他报千字文的学习班，他在边上边玩边听，上课的小朋友答不上来，他就在边上提醒，也是醉了。同样喜欢画画，报了兴趣班，喜欢拼插积木，爱读绘本，做喜欢的事时可以坚持很长时间。也经常发脾气，会和小朋友闹矛盾，是不是很像？
第二，多动症最显著的特点，1.注意缺陷：注意力不集中，持续时间短。如果孩子能够专注于喜欢的事情可以排除多动症。2.活动过多：手脚小动作多。这个是没有统一标准的，孩子也存在个体差异，而且这个年龄的男孩子确实活泼好动，精力充沛，所谓:充电五分钟，疯狂两小时，就是说的这个。第三，关于孩子上课不注意听讲，坐不住的问题，之前我也很着急，多次和孩子幼儿园老师沟通谈话。老师都再三强调孩子是正常的，要家长心态放平和，焦虑的家长对孩子的影响更加不好。随后，我又咨询过著名的儿童心理专家，经过与孩子的接触，得出相同的结论。所以这位家长不要着急，先调整好自己，不要要求孩子事事都出色，这是成人都做不到的事情。
第三，提一些建议1.多陪伴孩子，了解他的想法，不能因为他小，就忽略他。这方面我做的也不够，正在努力中。现在已为孩子养成交流习惯，每天孩子都会主动和我聊聊天，聊天最好安排在睡前，大家都比较放松，会取得很好的效果。2.多带孩子参加体育活动，如爬山，游泳，打球，有利于孩子身心健康。我家宝现在正学习打篮球，可以发泄过多的精力，教篮球的都是男老师，对宝的心理健康也有好处。球类都是团体运动，有利于孩子学习和同伴建立良好的人际关系，帮孩子更好融入集体，而且对于你家宝的情况，球类是非常好的感统训练方式。3.可以请专业心理老师进行心理沙盘学习，帮助孩子调整情绪，化解压力，我家宝上过一段时间，效果不错。
希望对你有帮助哦！如果有其他问题可以私信我，相互交流一下。
孩子从出生到如今一岁两个月，特别爱动，不爱睡觉，是多动症吗？
谢谢邀请！我们常常用顽皮、活泼、好动来形容孩子。可见顽皮好动是孩子的天性。孩子的求知欲强，好奇心重，他们常常是在各种玩耍的过程中学到知识。题主并不能靠孩子爱动就怀疑孩子有多动症。判断孩子是否有多动症，我们可以从以下几方面入手。
1、多动症的孩子注意力不集中。
平常的孩子好动贪玩，但是遇到自己感兴趣的事或东西会比较容易集中精力，而且还可能是全神贯注，甚至讨厌被别人打扰。如看喜欢的动画片、玩玩具等。而多动症的孩子则没有自己特别感兴趣的东西或事物，哪怕是在电视玩具面前都提不起兴趣，做任何事情都是三分钟热度，没办法长时间集中注意力。
2、多动症的孩子情绪不稳定，易冲动。
多动症患者做事缺乏耐心，从上面说的注意力特别不集中也能反映出来。情绪也经常不稳定，容易兴奋过度，也容易因一点点小事不耐烦、发脾气或者哭闹，甚至出现反抗和攻击行为。做事比较冲动，不考虑后果。常常会不分场合的插话或打断别人的谈话。
3、多动症患者动作笨拙，动手能力差。
正常顽皮的孩子在日常玩的时候会表现的得动作很快速，灵活自如。而多动症患者则表现反应迟钝、动作不灵活、手眼不协调，跑步常摔跤等。
作为父母，平常应该多观察多引导孩子，不能单纯因为孩子好动就判定孩子患有多动症。更不能用成人的眼光或标准看待孩子。孩子活泼好动帮助孩子不断的探索、求知，父母应该为之高兴。我们要根据各年龄阶段孩子的心理发展特征，加以正确、耐心的引导。
我是嘟嘟妈妈！希望我的回答对您能有所帮助！也希望育儿路上一起成长！如果您有好的建议或意见，欢迎留言！如果喜欢我的分享，记得关注哦！