在幼儿园如何培养孩子的安全意识
幼儿园安全温馨提示？
幼儿园安全温馨提示？
温馨提示，亲爱的家长朋友们，春季开学时间即将开始，请大家注意幼儿入园离园途中的安全，教育幼儿不吃陌生人的食物，不跟陌生人走的习惯，培养孩子们的安全意识！谢谢大家配合！
幼儿园不抓人不咬人安全教案？
小班安全活动不抓咬小朋友教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的，对食品卫生安全有初步的认识，具体如下：
一、活动目标
1、尝试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的。
2、对食品卫生安全有初步的认识。
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、加强幼儿的安全意识。
二、活动准备
实物：苹果、饼干每人一份铅笔、橡皮、衣服、玩具。
三、活动过程
1、利用实物导入活动。
(1)出示苹果、饼干等小零食，引起幼儿兴趣。提问：小朋友们都认识它们吧，大家尝尝，它们是什么味道的?
(2)教师出示实物铅笔、橡皮、衣服、玩具，师幼一起说说铅笔、橡皮、等的作用，鼓励幼儿大胆地说。
2、情报模拟。
教师手拿铅笔，采用拟人化的口吻，告诉幼儿几种物品的不安全因素：
(1)小朋友，你们认识我吗?我是铅笔小弟弟，我喜欢看书，协助和画画的小朋友，但我求求你，千万不要把我放在你的嘴里，我身上含有有害物质，会影响小朋友健康成长，你记住了吗?
(2)我是漂亮的橡皮擦，身上五颜六色，嗅一嗅还有点香味，你喜欢我吗?可我身上常常有毒性，你喜欢我但一定要记住不能把我放在嘴里哦。
3、活动讨论。
(1)讨论：铅笔、橡皮衣服、玩具能放到嘴里咬吗?为什么?
(2)小结：铅笔、橡皮、玩具有相当一部分的材料是有毒性的，放在嘴里咬，容易把有毒、有害的物质吃到肚子里，不卫生，不安全。
4、请幼儿在教室里找出不能用来咬的东西，并说说为什么。如：各种玩具、积木、课本、布娃娃等。
孩子在上幼儿园，需要培养哪些优良的习惯？
幼儿园是个集体活动的环境，孩子去了幼儿园除了学书本上的知识以外，还可以学到很多东西，比如说：
1、学会分享
现在的孩子不太喜欢分享自己的东西，其实孩子也不是不分享，他们自己会认为自己的东西怕被别人拿走了，出于对自我保护的一种本能，在幼儿园里，小朋友多，老师会引导孩子们学会分享，同时教会孩子分享的乐趣，大家一起玩才会更开心
2、自理能力
这个对于孩子来说也是很重要的。现在包办的父母太多了，比如吃饭的时候怕孩子弄脏衣服，洗手的时候怕弄湿衣服等等，在幼儿园里，老师会教孩子们学会自己吃饭，自己穿衣，穿鞋，这些对于大人来说可能不算什么，但是对于孩子来说是不小的成就，家长多给予鼓励。
3、社交能力
幼儿园是一个小社会，孩子到了幼儿园需要时间去适应，同时老师也会引导孩子们怎么去和其他的小朋友一起玩，学会怎么去邀请他人一起玩，一起做游戏，协同合作，更懂得分享和关心他人。
孩子到了幼儿园不是把所有的教育都交给老师来完成，家长和老师一起才是共赢。