怎么快速跟小孩子打好感情 孩子上小学前该怎样教育?

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怎么快速跟小孩子打好感情

孩子上小学前该怎样教育?

孩子上小学前该怎样教育?

小孩学前教育分阶段来安排,每个阶段的教育重点不一样,1.0~3岁的小孩主要靠父母陪伴,父母陪伴的好处是,母亲扮演的角色是慈祥的,伟大的,温暖的。父亲扮演的角色是严厉的,有原则的,动手能力强的。父母的陪伴会让孩子有完整的爱,有一个快乐的童年。0~3岁通过父母与孩子的交流,探索,给孩子解释世界,让孩子脑部发育更多的神经条链接,父母的身教言传,让小孩学会家庭的孝道,礼仪,分享,吃饭,穿衣等 2.4~6岁安排到幼儿园去接受老师的教育,学知识,团队合作精神,为人处世等。

小学三年级,孩子数学基础一般,家长该如何辅导孩子呢?

你好,看到这个问题,我想从三方面回答你的问题。
第一,孩子的启蒙学习如何快乐
其实从孩子一出生开始就已经开启了学习之旅。翻身,坐,站,走……手指运动,第一声爸爸妈妈,哪个苹果更大,什么颜色……难以想象孩子都学习多少种类,如果你仔细数一下,真的会吓一跳,短短一两年时间,宝贝就学了这么多样知识!同时让你惊讶的是,如果不是亲子带一个孩子,真的难以想象,原来以为顺理成章的事情,孩子要花费这么大力气才能学会。孩子两三岁以前大多是快乐的。只要生长在一个正常的家庭,孩子就会很幸福,他的每一次习得都会得到赞许,关注!家长这个时候允许孩子犯错,而且孩子的一点点进步都看在眼里,都充满喜悦。孩子这个时期学习事情没有压力,所以他学的很快,这一切都源自于孩子对这个世界的向往与憧憬。如果家长们都能关注到这一点,并且继续发扬光大,引导孩子去积极探索。像游戏升级打怪一样,每到一个关卡,就教会孩子一个过关的技能,孩子会仍旧很乐意学习的。只是很可惜,一般家长教会了孩子基本的事情后(注意,我没说知识),就对孩子开始有了期待,帮助孩子设想未来了。然后就不自觉的和谁家那小谁比来比去,以至于不能完全从孩子自身出发,引导孩子继续向正确方向前行,继续快乐学习了。记得有家长问要不要上早教。如果带孩子去玩,体验一个集体我同意,因为现在毕竟找出一堆差不多大小的孩子,然后让孩子们一起去体验集体活动还是不容易的?但要是非要学点什么,真的不太赞同。孩子这么大的学习还是发挥天性的好。
第二,孩子如何学好数学
孩子到了三年级。自然与早教没关系了。但学数学有时候和兴趣真的有关。很多孩子不喜欢数学最大原因是觉得数学在生活中用不到。孩子很难意识到数学在生活中距离我们有多近。买菜算钱数,上学行程估算需要的时间,有多快才能不迟到……数学真的无处不在。可是我们眼中的数学全是考试题,一看就厌烦,这样怎么去学好数学呢?三年级的数学还不是难到学不会。但现在一年级就会有作业难倒一片家长,更别提三年级。家长紧张死了,认为孩子的学习根本就是逾越不了的鸿沟。我作为过来的家长,我认为,孩子小的时候玩玩具根本不懂,都是自创玩具的用途去玩,玩具并没有实现自己的价值,孩子到了三年级,玩具会玩的特别好。不要排斥孩子玩。孩子多玩这些。对开发智力,从多角度考虑问题都很有好处。孩子玩好,下一步才能学好。玩是手段,学是目的。这样玩出来的孩子,一般数学都会特别棒。也很少有厌学思想。只要有兴趣,高分就不是问题!哪里有压力,哪里就有反作用力,不要给孩子太大压力,为了学习而刷题,没完没了。看不到尽头的学习,别说数学,其他学科也不会特别愿意去学的。所以家长放松,这么大的孩子,从头开始打好基础,不是难事。培养兴趣,养成好习惯。
第三,孩子如何爱上学习
前几天看了一部电影叫《嗝嗝老师》。是印度电影。这部电影太好了,这个老师让同学们知道了,他们为什么学习,学习和生活到底有多大关系。空洞的为了学而学,很少人不溜号。但有目的的学,孩子自然会爱上学习。比如在头条发文章可以赚钱,赚了钱孩子可以独立支配,孩子会忽然很感兴趣,想象大人一样获得价值,你说她会不会去尝试多写点什么呢?再比如你在家煮饺子不知道什么样的程度算熟了,让她百度一下,看是什么原理,让她教给你,你就说你不懂,她自然就会认真去学,物理原理分分钟引起他的兴趣。有的时候别怪孩子。我们都想不出有趣的办法,孩子又怎么能找到学习的所有乐趣呢?孩子的成长,也是家长的成长。学着不给孩子压力,欣赏孩子,做一个“无知”的家长,而不是大明白的家长,你的孩子会越来越强大的。不止数学,所有学科,都会棒棒哒!