怎么把自己的孩子教好
教小孩学习，就是教不会，该怎么办？
教小孩学习，就是教不会，该怎么办？
家长教小孩学习，是学的没学会，还是教的没教好，谁又说的清呢？教育界流传着这样一句话“没有不会学的学生，只有不会教的老师”，用在家长身上也是一样的道理。
我们也都是“曾经的孩子”，也都经历过“学不会”的苦恼。而今，身份转变成了家长，如何就不能理解孩子“学不会”的苦了呢。
无非是因为，我们长大了，忘记做孩子时，小脑瓜里简单的二四五六。如今满脑子净是些“沉淀后的大智慧”，哪跟得上孩子简单又通透的思路呢。跟不上孩子思路，明明就是家长不会教嘛。
教孩子学习“教不会”，心态要崩时，建议家长换位思考一下，把自己还原成孩童时，用孩童的认知程度和想法去思考这个问题。就把孩子当成那时白纸似的你，托着腮苦恼为啥“1 12”。想明白了，自然就能教的会了。
调整好心态，家长还需要在教的方式上下功夫。用嘴皮子教，那肯定是要铩羽而归了。家长稍微转换一下方式，用体验的方式跟孩子互动，比如小学数学里计量单位这个知识点，很多孩子分不清m. dm. cm. 的用法，家长教的时候完全可以扔给她一个卷尺，家里那么多东西，随便量，量完记录下来，有实物有对比，计量单位的区别还能不明白么。体验大于说教。
最后，无论教的会，还是教不会，最重要的一点是千万不要和孩子在情绪上“见面”。一旦带进情绪，跟孩子有冲突，那不用说别的，孩子的学习感受已经被破坏了。
孩子的学习过程有个特点，它是知识和情绪是一起被记忆的，一次可能不明显，但次数一多，他往那书桌旁一坐，脑子里自动闪现你数落他的场景，这样一来，孩子的学习体验极大下降，学习对他来说就成了痛苦的事情了。
一次教不会没关系，不要因此破坏孩子学习感受就好，否则得不偿失。
最好的亲子教育方式是什么？
多鼓励，严要求，培养好习惯，别太关注成绩