如何引导孩子的10种方法 如何引导孩子学习,提高学习成绩?

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如何引导孩子的10种方法

如何引导孩子学习,提高学习成绩?

如何引导孩子学习,提高学习成绩?

小的时候自己让父母头疼,不好好学习,父母也是想尽了办法。现在成为父母也为孩子的学习发愁,也在想各种手段来引导孩子学习,提高学习成绩。家有萌宝,刚上一年级,已经费尽心力,以自己的一些经验来分享一下,大家共同交流。
本人的方法分为三个方面:
第1个方面就是“威逼利诱”。“威逼利诱”----“威逼”
这个目的就是建立原则和规则,大人的工作是上班,小孩的工作就是上学和学习,一定要让他们有一个上学意识,这是一个最基本的原则。
要让孩子明白不好好学习是不行的,不学习更是不行的,这是他的任务,是他的工作。无论他喜欢抑或不喜欢,不管刮风下雨他都得去做。
这也是家长的原则性,不能三天打鱼两天晒网,坚持、严格要求才能培养出孩子的原则性,一旦放松了,所有的引导都是很难取得成效的。
“威逼利诱”----“利诱” 天下熙熙皆为利往。
“利诱”,其实就是巧妙利用孩子的兴趣和爱好,和他的学习有效地对等起来,给他许诺一定的好处和小目标来激发出他学习的积极性。
学习是要讲主动性的,主动地去学习效率会更高,所以一定要提高宝宝学习主动性。
我家孩子很喜欢玩偶娃娃,有一次我们从路边一个玩偶店路过,窗口上摆着一个特别好看的洋娃娃。宝宝很喜欢,说想要一个,其实当时也打算给她买的,但是灵机一动,就说这个学年如果能有拿到6次双百的话(指的是平常的单元小测),我们就给你买。
原以为孩子不同意,结果孩子当时就和我们就拉了勾,在这之后的一段时间里,孩子每天都会主动地去学习去工作,每考一次双百都会告诉我,让我记下来,自己也算着还差几次。
其实我们小时候也是这样,甚至工作也未尝不是如此,也是为了拿到奖励,为了拿到奖金,拿到荣誉证书,这都是一个类似的道理。
第2个方面是以身作则。这个方面源自有一天晚上和孩子的对话。
有一天晚上下班回来,孩子还没有好好的写作业,然后就催他,就让他赶紧写作业,孩子就很不高兴,然后说了句:“我在学习,那你们在干什么呢?
刚好这段时间一直在头条上写作,有的晚上回来,有了时间的话也会去充实一下自己,或者有一些问答先写出草稿。于是我就说:“妈妈和你一起学习”。然后我就陪着孩子一块去做事情,我学习我的,他学习他的,这也给它起到了一个正向的带动作用,也是给他建立一个榜样。
2021的春晚上,我们看到了航天五院的总设计师,有嫦娥5号、神舟飞船的、北斗导航的、天问一号的的,这都代表了中国航天的光荣和成绩。孩子说:“我长大了也想做一个科学家”,
我就告诉他:“这些都是祖国最优秀的科学家,只有你好好学习了,将来才有机会去当科学家。”
榜样的力量是无穷的。
第3个方面就是说话算数。第三个方面其实和第1个是有关联性的,大人一定要说话算数。
既然许诺了,如果达到条件,就必须去完成。比如说孩子今年确实是拿到了6个双百,作为家长我们也是很高兴,也确实给孩子买了那个洋娃娃。
有的时候如果孩子没有达到或者接近这个目标的时候,我们也可以以类似的等价物去激励孩子。我们在践行自己的人生观念的时候,也要树立孩子的价值观。
这些都是我们家的一些想法,至少目前来看,在小一年级上学期还是有作用的,后续就有待验证了。大家有什么方法可以交流一下。@ANNA,一起加油!

孩子上小学成绩不好,总不及格,怎样引导他?

小学的孩子成绩总是不及格,肯定是诸多因素影响了孩子的心态和情绪,首先父母要反省自己,父母是否尽到了责任和义务。不是父母管着孩子吃喝拉撒就是教育就是责任和义务。
要记住:孩子不是为了父母而活着。孩子不是为了父母而学习。孩子不是为了传宗接代而结婚。父母是否触犯了以下几个禁区:
1、溺爱
从小对孩子过度宠爱,对孩子轻易放弃教育,随便孩子任性,父母在孩子面前,没有身体力行做好榜样。
2、父母没有包容心
没有包容心就是缺少善良感恩之心,对别人没有善念感恩之心,对孩子就不会有好的影响,同样,父母也会得到一样的回报。
3、父母说话不算话
不能坚持对孩子的严格要求和教育,老是认为孩子大了就好了的幼稚观念,在孩子面前说话随便,不讲场合。
4、父母任性和自卑
父母的任性是指在家庭里说话强势,对别人说话不讲道理,蛮横无理。自以为是,自我炫耀都是一种内心空虚自卑的心理状态,越自卑,就越攀比炫耀。
5、夫妻不和谐,各自为政,都想着要独立!
这是现在比较流行的经济独立的论调,为了自己的自尊自强,夫妻之间互不相让,彰显自己的强势,不顾孩子在家庭里的心理感受,孩子深受其害。
6、沉浸于自我安慰之中!
就是说父母自己做错了事情或者说错了话,也不道歉,也不反省,也不认错,也不改正,并且还有充分的借口和理由自我安慰,获得自我心理平衡。
7、不尊重老师!
指的是父母把自己的孩子当做宝贝,把老师看做是保姆,对老师没有敬畏之心,所谓的敬畏不是要对老师畏惧,真正的意思是父母对老师的职业要有敬畏之心,对教育没有敬畏之心的父母,就不会尊重孩子的教育。
如果父母违背了以上的任何一个条件,那么孩子的任何错误都不是孩子的错,因为他只是继承发扬了父母的“光荣使命”而已,如果说,你的孩子从小就会犯错误,那说明你孩子就是一个“犯错的天才”,就是天才也是有遗传基因的。所以先不要去关心孩子的成绩好坏,首先父母学会反省自己了,孩子也就随之改正过来了。父母不认错不反省,只要求孩子做好,让孩子学习优秀,让孩子懂规矩,甚至不惜花重金“培训”孩子的优秀,那都是自欺欺人愚蠢的空话和行为。其实这样的孩子是最可怜的值得社会来同情的!!!!!!!