儿童磁铁游戏玩法儿歌
孩子上一年级，拼音很多分不清该怎么办？
孩子上一年级，拼音很多分不清该怎么办？
我是一名从教22年的小学语文老师。带了好几个一年级，对拼音教学有一些自己的想法。
1、让孩子主动发现异同点
孩子没把拼音分清楚，是他对拼音哪里相同，哪里不同，根本就没认识到。留好比两个人，他根本就没发现哪里长得不像，就着急地让孩子叫出他们的名字，孩子肯定就会混淆。拼音也是一样，特别是对很像的拼音，不要只顾着教孩子认，或者让孩子认，先静下心来，让孩子自己观察，发现区别在哪里。
比如“in”和“ing”,先让孩子发现一个有“g”,一个没有“g”。再让孩子回忆二者的发音有什么不同，实在回忆不起的，家长可示范，然后再叫孩子自己读。
对于声母的区别横要让孩子自主发现了。
2、借助儿歌和手势区别
如果孩子不能自己发现声母的区别，甚至一读就错，也不要着急。我们先让孩子伸出手来，分清左边和右边。（这个简单，握笔的手是右手。）然后跟孩子一起做动作，念儿歌：右下圆圈bbb,左下圆圈ddd,左上圆圈qqq,右上圆圈ppp,两只手配合做动作，孩子很快就记住了。如果没记住，随时都可以让孩子记。
3、孩子自己制作卡片
一年级的孩子更喜欢动手，对于当天学的拼音，可以让孩子自己制作卡片，孩子制作卡片的过程就是将知识重现与大脑的过程。
4、要有“大语文观”
生活处处皆语文。语文的学习不能离开生活。对于拼音，我们可以让孩子放学回家后自己拼读家里的物品，可以制作卡片并张贴，以便孩子随时巩固。
出门玩耍时，也要让孩子主动识字，主动拼拼音。
5、亲子游戏
孩子对游戏很感兴趣，那么我们就要投其所好，让孩子在游戏中巩固拼音。比如可以做青蛙过河的游戏，用拼音做跳墩，读对一个，就过一个跳墩，孩子在游戏中就认识和巩固了拼音。
6、 培养课外阅读的习惯
我每教一个一年级，就会鼓励孩子多读书。中午午休时，几乎都在教室里陪孩子读书。拼音和汉字是相辅相成的，孩子通过拼读拼音认识汉字，又可以通过汉字巩固拼音。
拼音的学习和巩固是一个长期的过程，增强孩子的学习兴趣，让孩子主动学习，养成好的学习习惯。
我是语文教育杨柳依依1977,又多么小学语文教育经历，欢迎大家关注我！
怎样给幼儿园大班小朋友上课？上什么内容？
幼儿园大班上课都是什么样的内容？这种情况下根据孩子上的幼儿园不一样，幼儿园的课程肯定也是不一样的。如果孩子上的是公立幼儿园，那么这种情况下，首先家长要明确的是幼儿园大班不教授孩子小学化知识，所以说这个时候老师教孩子的内容基本是根据教材来教的。
也就是说根据幼儿园发的省编教材里面的一些内容来给孩子上课，省编课程里面的每一节课都有自己的区域划分。比如说健康，语言，社会，艺术，科学等五大领域，老师就是根据这五大领域来给孩子上各种课的。健康就是我们通常所说的体育课，当然还有一些关于在课堂内需要给孩子讲的一些健康课，比如每个孩子身体的区别？遇到疾病应该怎么预防等等这些健康教案。
健康说到底就是孩子的身体或者是心理方面的健康。那么语言就是主要讲的就是故事，根据孩子的年龄特点来汇编的很多故事。社会，顾名思义就是社会上面的一些教案，比如说过马路的时候应该怎么办？乘公共汽车的时候应该注意些什么？遇到陌生人的时候应该要怎么办等等这些关于社会常识方面的一些问题。
艺术包括音乐和美术，美术就是教孩子们画画，音乐就是教孩子们唱歌。当然了，幼儿园基本教孩子唱歌的时候都是要加动作的，也就是说根据这个歌词来创编内容，并且这些内容动作都是孩子们自己来创编的。美术呢主要就是根据每学期老师需要换什么样的作品墙，然后通知孩子交什么样的作品。
最后一个领域就是科学，这其中包括科学和数学，数学方面的知识非常好理解，就是大班教材上的一些知识性内容，比如说10以内的加减算式，10以内数的分合式，所以说只要稍微有一点逻辑思维能力的，孩子在学习数学方面肯定是没有问题的。那么另外一方面就是科学。
科学这个时候可能很多人会对它产生一个误区，觉得他和孩子上小学上初中的科学是一样的。幼儿园的孩子上科学课是不是太难了？并且我们常态下的认为，科学就是做实验的这么一个课程。但是现在在幼儿园里面，老师不可能天天带着孩子去做实验。所以幼儿园的大班科学课程相对来说肯定比孩子上小学初中要简单的多，并且孩子们学起来也非常的有趣？比如说好玩的磁铁，摩擦起电等等这些科学现象，这些科学实验孩子自己就能动手操作。
所以说幼儿园的大班课程安排的比较满，平时除了半个多小时的教学教学活动之外就要出来做课间操，然后上去之后给孩子喝水，小便就开始要孩子们休息一下，就开始要准备午餐吃饭了。所以孩子如果他在公立幼儿园里面上的话，这个时候他肯定已经学会了很多技能本领了。
比如说孩子能力很强，语言表达能力很棒等等，这些问题都是孩子在幼儿园里面跟老师学的。如果一个孩子上的是私立幼儿园。那么这种情况下孩子上幼儿园大班了，现在应该已经做好让孩子学习小学化知识的前提了。因为私立幼儿园是教孩子小学化知识的，所以说孩子上了幼儿园大班的时候，孩子肯定已经学了很多一年级的知识了，那么其他的一些课程他们就会在意的比较少。
那么除了这些课程之外，幼儿园还会开设哪些课程内容呢？首先在我们幼儿园，除了老师给孩子们上这些教学活动之外，其他的课程也比较多。比如一些园本课程：特色手鼓，国际跳棋，舞蹈课，美术课，形体课等等，其实也就是我们常常说的一些兴趣班。只不过我们是在幼儿园里面学的，其他孩子是在校外的辅导机构学的。
并且等幼儿园大班快要上一年级的时候，我们幼儿园还会给孩子开设一项非常重要的课程。就是带领孩子提前适应一年级的生活，让孩子到一年级里面去参观学习，看他们是怎么做操的？是怎么升旗的？坐在教室里面是怎么做的学习的？所以说幼儿园大班的孩子在幼儿园里面学的知识还是蛮多的。
因为即使一所幼儿园他不教孩子小学化知识，但是等孩子快要上一年级的时候，也会在各种方面引导孩子尽量轻松快乐的度过他的幼升小这个阶段。#####每个幼儿园不一样，学得内容就不一样，现在规定不给幼儿园不给提前教学，所以很多幼儿园都是以兴趣班为主。我家大宝上的是私立幼儿园，我们幼儿园有教幼小衔接内容。
我家大宝现在刚好是大班，他们学的有礼仪，儿歌，古诗，中华字经，汉字，拼音，10以内的加减法，每周二是体能课。每天有课堂作业，每周一、三、五有家庭作业。我姐的孩子也是跟我大宝一样上大班，但是他们幼儿园没有教幼小衔接内容，每天都是去玩的，各种兴趣爱好。
每个幼儿园的不一样，所以这个问题也没有标准的答案的。#####一千个幼儿园会有一千个答案，不过大体上又都差不多。说说我家的情况，读的是私立幼儿园，拼音汉字数学加减法都有，而且学的还挺多的，在学校有书写，而且基本每天还会留作业，学的比朋友家一年级的都多。
都说公立幼儿园不学这些，不过前几天听邻居说她儿子在公立园大班也学，只不过老师教的少，在学校不写作业，回来写。此外还会学唐诗三字经儿歌，做一些手工和涂色等等，舞蹈也有，不过比之前少了。
#####那要看什么幼儿园了 按规定 幼儿园不能涉及小学的内容 但是很多私立幼儿园为了生源 会教拼音 因为很多家长怕孩子上一年级了跟不上 导致很多幼儿园的大班都是小学化教育的 当然也有公立幼儿园不教这些 但是多少会涉及识字教学 毕竟上了一年级 识字量太少 是很痛苦的 每个幼儿园都不一样吧 具体的可以问问laoshi。