奥尔夫音乐的律动教学的教学步骤
请说出奥尔夫音乐游戏的三种类型？
请说出奥尔夫音乐游戏的三种类型？
奥尔夫音乐是一种游戏律动，它是通过音律。加上动作，两者结合展现音乐。他的动作特点具有欢快。简单。有节奏感。
例如，奥尔夫音乐锻炼幼儿的反应能力。《小矮人与大巨人》，通过音乐律动，渐强渐弱，由大变小由小变大，通过肢体表现出小矮人与巨人的特点。同时，也对自闭症儿童有着补充治疗作用，够提高自闭症孩子的主动性与参与能力，通过 看听摸闻敲打身体，用乐器、舞蹈和音乐互动，提高对孩子的吸引力。
奥尔夫四个古典声势是什么？
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源，去倾听，辨别，想象来自生活和自然界的不同的声音。
奥尔夫音乐体态律动的声势：拍手、捻指、拍腿、跺脚。
奥尔夫音乐，上课流程，小班？
歌曲《巡逻兵》开始：热身操 进入主题1、t点名时间：站幼儿懂得礼貌、有节奏的问好，音乐元素：四分音符2、t指图：让幼儿欣赏第一遍音乐，并培养幼儿的观察能力3、t声势：幼儿模仿，引导幼儿感知A、B段的情绪对比。4、t律动：拍手、拍腿，培养幼儿稳定的拍率。5、t打击乐表演：响板、手鼓，感受固定节拍。6、t舞蹈表演：培养幼儿动作的协条和肢体的控制力。结束：再见歌
奥尔夫音乐最基本的元素是什么？
奥尔夫音乐教育的基本元素可以归纳为以下几点：
1、综合性；
2、即兴性；
3、亲自参与、诉诸感性、回归人本；
4、从本土文化出发；
5、适于开端；
6、为所有人。
其中即兴是奥尔夫音乐教育体系最核心、最吸引人的构成部分。
奥尔夫教学法是一种先进而独特的音乐教学法。它用儿童喜闻乐见的形式如说儿歌、拍手、做游戏、讲故事、唱歌等，培养儿童的乐感，尤其是节奏感和听力，使儿童能够感受音乐带来的快乐，热爱音乐。
在家对孩子怎么进行奥尔夫音乐启蒙？
3~4岁的宝宝可以结合奥尔夫音乐教学系统中的节奏朗读教学法，让宝宝跟着妈妈朗读不同节奏感的歌词，在这个过程中逐渐感受到节奏感的独特性。不同节奏的儿歌也会让宝宝产生对音乐的兴趣与好奇。
4~5岁的孩子可以选择奥尔夫音乐教学系统方法中的体态律动教学法。例如，妈妈可以说“什么动物出来玩啦”“火车开啦”等的歌儿，让孩子在编唱歌词的构成中直接参与行为。
6~7岁的小朋友可以运用奥尔夫系统当中的创作教学法，通过游戏的方式进行自我创作，并通过创编的方式增强孩子对音乐节奏的掌握能力、感知能力，形成健全的审美艺术与自我探究能力。