大舌头矫正最简单方法6岁
大舌头怎么矫正？
大舌头怎么矫正？
大舌头是一种语言障碍，在日常生活中不太常见，但一旦出现就是让人印象深刻，过目不忘的那种了。一般表现为d/t不分，n/l不分。如：达到、歹徒、姥姥累了、刘老师上六楼了，这些话一般都是大舌头的噩梦。
大舌头是如何产生的呢？
看过《爱情公寓》的读者应该对其中的张伟有印象，张伟第一次大舌头是因为打官司屡战屡败，紧张不已，导致说话结巴大舌头；还有一次是因为吃了过敏的海鲜导致的大舌头。
大舌头的第一个原因：怕出错。这类人往往给自己高标准，执行起来难免有闪失，但是只要被人纠错或者嘲笑，就会成为下次的紧张因素，是一种心理障碍。就像张伟一样紧张导致。
大舌头的第二个原因：强烈的戒备心，部分人会在成长过程里自我修正,分辨出哪些时候可以说什么,哪些时候不能说什么。但总有一部分人,把对他人的防御埋藏在潜意识中。他们的意识希望和他人交流顺畅,但潜意识总是发出“祸从口出”的刹车声。表现就是纠结,自己想的和做的拧着。
那么得了大舌头该如何做呢？
1、伴着节拍说话，刚开始训练打拍子说话，打一拍说一个字,一字一字慢说。
2、大舌头集体锻炼：在集体中,大舌头患者应互相鼓励、互相帮助、互相矫正语言练习时先用简单的对答方式,一问一答,放慢讲话速度,使患者说话呼吸正常。
3、转移注意力，任何东西,只要它能让你从恐惧那里转移注意力,或者不去考虑口吃的威胁,通常都会给你暂时的轻松。这就是为什么口吃者会受一些聪明的小把戏的误导,例如,他们会以一种唱歌方式说话,或跟着节拍器说话,或者说话的同时,扳手指、挥舞胳膊,或跺脚等等。这些奇怪的说话方式和其他一些奇怪的方式会使患者短时间说话流利。
儿童有大舌头，有什么好办法矫正口吃？
首先第一个，我们在跟孩子交流的时候，如果孩子确实出现了这个口吃的问题，我们不要去告诉他，哎，宝宝你慢慢说，要求他再重复说，千万不要这样做，这样做对孩子有一个心理的暗示，他会想我是不是说话有问题，我和其它小孩不一样。那有的小孩特别敏感的话，他就闭嘴了，我们最怕因为这件事情孩子不说话闭嘴了，这个是最要命的。所以我们最好的方式是忽略，就当什么事情都没有发生过就可以了。
第二个呢，我们在跟孩子交流的时候，尽可能要这样面对面地去交流，面对面交流。因为有小朋友会发现，我一有这个问题了，爸爸妈妈马上眼神或者脸就转向我了，他可能有的孩子就会故意用这种方式来吸引大人对他注意，那他这个问题就会更加重。所以呢，我们跟他交流时尽可能坐下来面对面，这样对孩子也是一个尊重。
第三个呢就是说，我们在跟孩子交流的时候，一定要语速放慢，大人说话的语速放慢，因为有时候家里有人说话语速特别快的话，那孩子他跟我们交流的时候就会追我们的速度。本身这两个就不能同步，他越追这个地方越紧，越紧口吃就会越严重。只要孩子在现场，即便我们不是跟孩子交流的时候，我们也要把语速放慢。
然后呢第四个呢就是说，我们家里的语言环境最好是一种，因为如果是多种，又有英语又有地方方言又有普通话的话，他在模仿过程当中他不知道我应该去学谁。再一个，在说话的时候他需要转化，他想我用英语表达还是地方方言表达还是普通话表达，这又增加了他一个转化的环节，他可能更容易出现这个问题。还有就是说我们要每天用一定的时间，要让他读书，自己能读就让他自己读，自己读不了的话我们可以带读。而且读书的要求是慢速读书，因为他在慢速读书的过程中一个是让他养成慢速说话的习惯，再一个慢速读书的话，他就能够尽可能地让这个大脑和这个嘴能够同步就可以了。
另外，对于孩子本身来说，其实他只要掌握慢速说话的习惯，其实也是规避口吃这个最好最有效的一个措施之一。还有呢就是说我们要关注一下这个孩子他的主力手是哪个，因为我们大多数人的主力手是右手右力手，也有小孩是左力手。如果说我们知道这个主力手和语言中枢正好是交叉的，比如说我们大多数人是用右力手的话，那我们的语言中枢是在左边，如果左力手的孩子他的语言中枢应该是在右边，所以现在有的大人觉得左力手将来多麻烦啊，将来跟人家吃饭会跟人打架，写字也会跟人打架，还是希望给他扳成右力手，我们大家就不知道在扳的过程当中，因为他语言中枢在右边，你一般的话他就会更加重这个口吃的问题。所以如果这个孩子他是左力手的话我们不需要板，顺其自然就好了。当然在他平常高兴的时候，你用右手试试画画，这样左右开弓对于他的左脑和右脑都会有一个开发，反而这样的孩子会更聪明一些。但是如果我们不知道这点的话，我们如果去盲目去板的话反而会造成他语言出现一些问题。
还有就是这样的孩子我们要让他多去锻炼，尤其是要比如通过跑步、游泳这样增加他的肺活量，因为我们知道这个语言不流畅的话其实跟他的气息也是有关系的，比如我们跑步跑到一个人面前，然后我们去跟这个人说话，因为我跑步就喘气息跟不上，也会出现这种情况。所以呢我们要让孩子多增加加强体格锻炼，让他的气息能够跟上，口腔功能跟上就可以。
当然这个环节跟构音障碍也是有关系的，就是跟构音障碍是一样的，就是说也要让他多吃一些质地硬一点的块状颗粒性的食物，而且要有韧性，比如像牛肉粒、地瓜干这样能够加强他口腔功能锻炼，这样对于规避口吃和构音障碍都是有帮助的。