书包的简笔画图片一分钟就学会
孩子总是弄丢学习用品怎么办？
孩子总是弄丢学习用品怎么办？
试试这些方法吧
1、建立有序的家庭生活环境。
物品放在固定的位置有利于改变孩子丢三落四的毛病。首先在衣柜、抽屉、书柜、挂钩、毛巾杆等处，孩子和家长分别摆放自己的物品，不要混淆在一起，用完东西放回原处。然后，孩子的书包、文具、书本、钥匙、水壶、雨伞、外套等常用的学习和生活用品也各就各位，不要混杂叠放。如果孩子记不住什么地方放什么东西，可以做一些特殊标记或者张贴形象的贴画。出门的时候，将随身携带的物品尽量放在一个袋子里，以免遗漏。最好在出门的地方放一张小桌或椅子，让孩子每天睡觉前把第二天要带的东西都放在这里，早上时间紧张出门就走，也不会落下东西。建立有序的家庭生活环境，会有效地减少孩子丢三落四的不良记录。
2、养成拉清单、做检查的习惯。
不管是工作中安排事务日程，还是生活中购物旅游，有的家长都有拉清单的习惯，然后做完一件事就在旁边做个记号，最后全盘检查一遍，发现没有遗漏就心安了。这种好习惯也可以传授给孩子。例如放学之后，家长问孩子：“今天老师布置了哪些作业？明天老师让你带什么？”然后指导孩子把晚上的作业和早上带的东西拉一个清单，放在显眼的地方，这样可以提醒孩子记住事情。开始孩子不会写字，可以用拼音或者简笔画代替。晚上睡觉之前，家长不要帮助孩子收拾书包，而是敦促和指导孩子动手操作，做完一件事就在清单上画一个勾，最后通盘检查一遍，查漏补缺。其他事情如孩子出门玩耍或旅游、过生日招待小朋友，也可以坚持让孩子拉清单、做检查，并承担自我检查的后果。体验检查好了有甜头，检查不好吃苦头，促进孩子一丝不苟的自觉性。
3、自然后果惩罚。
当孩子丢三落四时，父母不要立即伸手援助，给孩子提供“自食苦果”的机会，利用自然后果惩罚教育孩子。例如玩具找不到，就不能玩，家长不要替他找；没有带学习用品，家长不要给他送去；半路想起将什么东西忘在家里了，家长不要替他去取，让孩子自己回去取，迟到的后果让他自己承担。丢三落四的不良体验会强化孩子痛定思痛，对自己的毛病产生反感，敦促孩子吸取教训，从反面知道对自己的行为负责，提高孩子改变自己的迫切性和自觉性。
4、减少包办代替。
孩子丢三落四的主要原因就是家长包办代替。家长包办代替使孩子处于被动等待的地位，事前有家长安排、事后有家长收拾，孩子不用操心、不用负责，因而做事有一搭没一搭的。如果家长偶尔没有为他做事，他还会埋怨和责备家长，把自己应该承担的责任推给别人。所以，家长一定要减少包办代替，尽量让孩子完成自己的事情，家长只是亲切地提醒、耐心地指导方法，而不是动手代办，给予孩子更多的身体力行的锻炼机会，使孩子形成受益终身的好习惯。
有哪些有趣的DIY？
有趣的DIY有很多，但很多需要专业的工具和复杂的工艺，比较难以上手，所以导致我们一直是个知难而退的看客，如木工、皮具等。
今天推荐一些简单有趣、成本低廉又容易达成手工制品。
1、木片画
▲原木质感，让每一件作品都独一无二，利用丙烯颜料创作属于自己的木片画。
▲大尺寸的可以用来装饰墙面，小点的可以点缀桌面，更小的可以作为钥匙扣。
▲根据自己的美术功底，选择复杂或简单的图案就行绘制。
▲网购搜索原木片，依据尺寸大小，从几毛到几元不等。
▲除了绘制木片画外，还可以作为杯垫、工艺品底座等，甚至组合起来形成独特的肌理装饰背景墙。
2、石头组合画▲通过造型各异的扁平石头，搭配简单的线条形成创意满满的场景。
▲《内外》，有趣的同时还有对自由的思辨。
▲勤劳的小蜜蜂
▲花鸟
▲人约黄昏后
▲秋千
▲加上不同的画框，形成立体装饰画。
▲所有的爱情故事都是美好的，但我最喜欢的还是我们的。▲当然除了组合拼画，也可以像木片画一样绘制，效果同样不俗。▲还可以“冒充”仙人掌，打造独特的盆景。
3、桌面日历
▲将A4纸打印的各式日历，加入文件夹，随意的壁挂或摆放，装点工作桌面的神器。
▲还可以增加简单的记事功能，根据需求可以选年历、月历或周历。
4、蛋壳
▲小配饰、简笔画，可以拍摄出小确幸的生活场景，温暖人心。
▲还可以作为种植微景观的花器。
5、印花▲无论是做明信片还是DIY包装纸、手提袋，都可以用常见的物件沾上颜料印出独特的肌理。
▲橙子
▲线轴
▲土豆印出半圆，在简单绘制出瓜皮和瓜籽。
▲还可以通过简单的雕刻，创造更多好看的图案。
-------------------------------
埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。-- 老子《道德经》
谢谢大家对我们的关注，以及对所分享内容的喜欢。我们新推出书籍《有室之用 北欧风格家居软装设计手册》，京东、当当、淘宝均有销售，有兴趣的朋友可以去看一下。
书籍内容的主要部分为软装搭配要素，包括色彩和图案、家具的选择和布置、灯具和空间照明、布艺家纺、墙面装饰、花艺和绿植等部分。并精选12个好家案例，各有侧重，或开阔，或紧凑，或简约，或清新，从平面布局到空间装饰，皆有可取之处。