学作曲要上哪几门课
音乐学院的作曲专业都学些什么？没有考上音乐学院的如何系统的自学作曲？有什么书是一定要看的？
音乐学院的作曲专业都学些什么？没有考上音乐学院的如何系统的自学作曲？有什么书是一定要看的？
音乐学院的作曲专业要学的东西还是很多的，这里以中央音乐学院作曲系为例，从官网上可以查到，该系开设有作曲、和声、 作品分析、复调、配器、视唱练耳等6个方向的作曲与作曲技术理论的选修必修课程，教学内容覆盖面还是很广的，其他音乐学院的课程估计也差不多。
如果你没有考上音乐学院，作为一个非专业系学生，如果只是想单靠个人进行系统的自学，可想而知，这个难度 还是相当大的，所以这边建议你可以单独选择某个感兴趣的方向（比如说“管弦乐配器”），在某一方面进行深入的研究学习，这样可以大大的减少学习难度和成本。平时学习的话，看书和自己练习是一方面，如果认识在这方面的专业人才，多向他人请教交流，这样 学习效率肯定会大大提高，成长进步也会快的多。
最后说下一定要看的书，个人觉得看一些入门的书就可以了，就随便推荐个《音乐和声基础》吧。现在是网络社会，很多东西可以从网上找到学习的材料，建议可以找一些相关方向的视频教程，或者一些名师教学视频。声情并茂的学习方式，更容易让人接收和理解。
怎样才能学作曲专业呢？
作曲是一门很大的学科，涉及到的专业知识非常广泛，专业音乐学院里的4年制课程内容就可见一斑。在这里你要分清楚自己学习“作曲”的目的是什么？是想专业研究作曲这门学科以后往作曲家方向发展还是仅仅是想创作自己的歌曲“旋律”部分，如果是后者本篇文章后半部分会有学习方法的建议。既然讲到了作曲这门学科，那我们就深入浅出的聊聊如何学习“作曲”这门学问。
简单讲作曲即运用基本乐理、和声学、复调、配器法、曲式结构的技术理论体系来表达创作者音乐思想的方法。各个国家、各个历史时期的创作风格和技术方法各有不同，大致分为巴洛克时期、古典派、浪漫派、现代派各种风格。。
大家想要了解的可能是如何做出一首歌曲的主人声旋律，根据不同风格类型做出不一样的歌曲，比如中国风、流行、民谣、RampB等。
其实作曲最基础的还是认识声音了解声音的特性，对音准基础的判断力，而后对和弦进行感的锻炼。如果只是单纯的想要学习怎么样写出旋律可以省略掉快速识谱的步骤，但并不代表不要学习。
学习作曲需要先学习音乐相关的理论知识，比如乐理、和声、复调、曲式调式等类容，学习这些它能够帮助我们快速记谱，成功摆脱初学者认谱慢、基础不扎实的障碍，为演唱、演奏奠定良好基础。它还有助于我们们建立“音乐感觉”——准确的音高、节奏，对音乐速度、还有对和声进行的搭建，正确理解和应用能力以及对音乐情绪的表达能力。音乐学习是一个需要坚持和付出的过程，这些相关的音乐理论就是我们学习道路上的基石，所以想要学习音乐的小伙伴们赶紧动身去学习音乐的理论知识吧。
而且通过学习乐器也能够达到学习作曲的基础要求，多听音乐锻炼感觉跟着哼唱最好是听一些纯音乐纯钢琴曲之类的，会更加的锻炼我们的和弦进行感也就是乐感。如果你是打算以后专业学习作曲，建议可以报考考到普通音乐院校或者各大学的音乐科系系统学习，通过高考升学或艺考等方式满足你的需求，如果你学习作曲的目的仅仅限于创作自己的音乐作品，比如制作一首流行歌曲，那建议完全可以找专业音乐制作培训机构学习，这里推荐一家专门从事音乐制作教育的机构——“朱弦三叹音乐制作培训”，这里有开设流行音乐作曲课程，学完之后即可达到创作自己歌曲旋律或制作完整歌曲的目的。
作曲之前我们要知道歌曲的主题定位，需要确定歌曲的段落体系是怎样，以及大致音乐创作的方向感。学习作曲需要先学习音乐相关的理论知识，比如乐理、和声、复调、曲式调式等内容，学习这些它能够帮助我们快速记谱，成功摆脱初学者认谱慢、基础不扎实的障碍，为演唱、演奏奠定良好基础。它还有助于我们们建立“音乐感觉”——准确的音高、节奏，对音乐速度、还有对和声进行的搭建，正确理解和应用能力以及对音乐情绪的表达能力。音乐学习是一个需要坚持和付出的过程，这些相关的音乐理论就是我们学习道路上的基石。
常见的作曲（旋律创作）方法有：和声进行作曲法，特殊音阶作曲法、平上下行作曲法，以及模进半模进手法，还有重复模仿式、成语接龙式等等。不同的手法相同的用处都需要我们学习吸收并且融会贯通。这样你的作品才能出彩。写歌作曲对于和声的应用要求比较高，主要还是从为旋律配和声，锻炼自己的和弦进行感，不断地听不同风格的歌曲充实自己的作曲能力。还有最常用的借助各种乐器特点来作曲。因为不同的乐器能够带给人不同的感觉比如吉他和钢琴这两类乐器。其实作曲学习难度并不高，最主要的是需要对乐感的锻炼也就是和弦的进行感，对段落体的把控和认识少许的特色音阶，还有找个不同的环境感受不一样的环境也能够做出不同感觉的曲子。作曲毕竟是一个音乐创作的重要过程和步骤，涉及相当多的专业知识，如果想初步入门当做兴趣爱好了解一下，可以搜索网上的相关教程资源学习。