爱护树木保护环境幼儿园教案 关于幼儿园中班科学生物实验教案有哪些?

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爱护树木保护环境幼儿园教案

关于幼儿园中班科学生物实验教案有哪些?

关于幼儿园中班科学生物实验教案有哪些?

以下题目供参考:1。走进大自然:酸酸甜甜的山楂2。科学活动:百变蝴蝶3。科学活动:各种叶子4。科学活动:睡莲开花5。科学活动:动物保护色6。生命科学教学活动:种植蚕豆7。科学教学活动:乌龟8的秘密。科学活动:给春小姐写一封信。科学活动:蜗牛吃什么。活动:花生和绿豆分开。12.了解动物系列:如两栖动物运动会。13.美食系列:比如美味的冬笋。14.参观活动:神奇的植物王国/寻找春天。15.观察活动:芹菜等常见蔬菜。16.科学的活动设计:捉迷藏的昆虫。17.科学认知活动:爬行植物。18.科学探索活动:动物如何保护自己等。

小种子藏猫猫教案?

[活动目标]

1.愿意学习童谣,感受植物生长的活力。

2.学习并尝试照顾植物,知道如何照顾它们。【活动准备】1。《小种子》童谣,文字旁边有简单的图片。2、花籽、小铲子、水。

3.三个装满泥土的花盆。【活动流程】1。显示《小种子》 ;的孩子 的歌曲。老师应该读和说孩子 一边指着歌曲,一边引导孩子观察图片旁边的文字,帮助他们理解儿童 的歌曲。小种子,it 太神奇了,阳光普照,水也浇了,发芽的叶子越来越高,花儿也很美。2.让孩子和老师说童谣,做动作,模仿小种子的生长开花。3.老师问:(1)一颗小小的种子需要什么才能长大?(2)如果你照顾它,你会怎么做?

4.建议大家一起种花,把花的种子展示出来,让孩子观察种子的外观特征(屈老师),然后把种子种到花盆里。老师可以把种子袋贴在花盆上作为标签。

5.种子发芽后,老师把植物放在阳光充足的地方,让孩子们每天轮流照顾植物。

6.让孩子观察种子的生长变化,看能不能长出花来。老师可以给孩子们拍照用数码相机种植,以便和孩子一起复习时加深印象。【活动评价】1。会说童谣的《小种子》。2、能照顾和热爱植物。【活动建议】1。儿童照片 s的歌可以自己做。复制儿童 在一张大纸上用较大的字体写下歌曲,然后根据每个孩子的情况配上简单的图片。;的歌曲,如《太阳》、《水壶》、《发芽的种子》等。2.问与问你将如何照顾这颗小种子? "有时,老师可以帮助孩子了解照顾植物时应该注意的事情,例如不要浇太多水,轻轻地触摸。3.三个花盆里的种子可以是同一朵花,也可以是不同的。